Guerrilla Learning: scuola vs educazione

Se cerchiamo il significato della parola guerriglia (guerrilla in spagnolo) troveremo che si tratta di una particolare tattica di guerra, condotta da parte di formazioni di limitata entità, che si sviluppa con imboscate, attentati, sabotaggi o attacchi a sorpresa. C’è il guerrilla marketing, ma anche il guerrilla gardening.

E il guerrilla learning? Si tratta di un insieme di esperienze che, a partire dalla teoria delle intelligenze multiple di Gardner, intendono mettere in discussione i riti apparentemente non modificabili dei sistemi scolastici tradizionali con la proposta di un apprendimento il più possibile libero, contestualizzato, reale e al di fuori delle regole standardizzate della scuola.

Non sono impazzita, tranquilli! Però credo che tenere la mente aperta e aprirla soprattutto a ciò che è completamente diverso, out of the box, aiuti molto anche chi lavora nella scuola tradizionale a pensare diversamente e più liberamente e a provare qualcosa al di fuori delle convenzioni.

Siete pronti al primo pensiero divergente?

“L’approccio scolastico riduce l’apprendimento a un processo artificiale, insoddisfacente come un bicchiere di soda aranciata quando hai sete di succo d'arancia.
Perché costringere chi impara a un ordine artificiale quando il caos dell'apprendimento reale offre così tante preziose esperienze di vita nella ricerca di risposte?
La mente scolastica si chiede: cosa posso insegnargli? La mente dell'educazione si chiede: cosa possono imparare?
La mente della scuola si chiede: quali risposte hanno ricevuto? la mente dell'educazione chiede: hanno imparato a imparare?” (L. Dobson).